La siniestra.

La fractura del cubito de su mano derecha, al caer abruptamente de su bicicleta practicando un descenso extremo ese fin de semana, le había causado un fuerte dolor y la imposibilidad de repetir esa rutina por algún tiempo.

Aunque técnicamente las incapacidades laborales por ese concepto hacia tiempo eran parte de la historia, tenia derecho a utilizar dos días compensatorios.

Como parte de la generación denominada "Lo siniestros", no tenia ningún problema en manejar las dos manos para escribir y para realizar todas las actividades sicomotrices comunes a los humanos; aunque realmente en ese momento la IA había permitido el equilibrio del uso de los comandos de voz y de los comandos escritos, por lo tanto el uso de interfaces escritas no era tan critico en ese momento para trabajar y podía ser reemplazado completamente por comandos de voz que el sistemas IA ejecutaban con gran precisión.

Los siniestros, habían tomado su nombre debido a su habilidad para escribir y ejecutar todo tipo de tareas con la mano siniestra, con el objeto de asignar funciones neuronales especificas a esa parte del sistema humano, por ejemplo la escritura de los idiomas foráneos y el desempeño de algunos deportes específicos.

Sabia que podría continuar jugando tenis, como lo hacia todos los días muy temprano antes de comenzar su trabajo, ya que podría utilizar su mano siniestra para el juego, aunque debía aumentar su "Hándicap" para este deporte especifico en un 15%, por lo tanto requería contactar un nuevo compañero de juego acorde a su "Hándicap siniestro", pero ese contacto era una labor que saRa su asistente IA podía hacer muy bien.

Los siniestros habían decidido generaciones atrás, disminuir su "hándicap de sílice", trabajando estrechamente con sus nuevos compañeros AI, el pacto realizado no oficial, suponía que los humanos y el sistema IA creaban un hibrido, una especie de puente que los uniera, de esta forma IA disminuían su "hándicap emocional-humano" y los humanos reducían su "hándicap de sílice".
Esto había permitido, que los sistemas AI se volvieran menos aburridos y los humanos menos lentos, para crear una convivencia social adecuada, para afrontar su misión en forma conjunta de explorar el inmenso universo durante la inmensa eternidad.

Las lenguas romances primero.

Mi piace andare in bicicletta, Eu gosto de andar de bicicleta, Me gusta andar en bicicleta, Je aime faire du velo. Penso che, Eu acho que, Pienso que, Je pense que...

La tesis que se expone aquí, es que los niños en grados elementales podrían aprender a hablar las lenguas romances básicas, estas son, español, portugués, italiano y francés en forma muy eficiente y rápida.
Se propone aquí la idea de establecer un plan para que de manera lúdica, los niños aprendan a hablar las principales lenguas romances a la par que aprenden a hablar el español.
Mediante un juego de palabras, utilizando diferentes lenguas que pertenecen a una misma familia, las rápidas y dinámicas mentes infantiles pueden identificar eficazmente los patrones comunes de la familia de lenguas y aprenderlas y dominarlas con suficiencia, como una herramienta muy útil que les permitirá afrontar con éxito el aprendizaje de las lenguas Anglo-germanas, mas distantes en el árbol lingüístico familiar.
La clave esta en aprovechar la similitud de los idiomas simultáneamente con el desarrollo de las nuevas conexiones neuronales en los cerebros de los infantes, para que en una forma mas espontanea y lúdica que académica, los niños puedan dominar con suficiencia las lenguas romances básicas.
La gran ventaja, es que los cerebros infantiles quedan dotados en forma natural para aprender con facilidad cualquier idioma de las otras ramas familiares mas distantes.

Puedo escuchar la replica de los pragmáticos (empezando por mi mismo): Para que desperdiciar tiempo en aprender lenguas de poco uso, en lugar de concentrarse exclusivamente en la lengua universal, el inglés?
Mi tesis es precisamente que aprendiendo de niño las lenguas romances primero, va a permitir un aprendizaje mas rápido de las lenguas técnicas mas complejas Anglogermanas ( desde el punto de vista hispano parlante) que enfocándose exclusivamente en una sola lengua alterna como el ingles, aunque parece absurdo de entrada.
Pero expresémoslo con un ejemplo deportivo: si se está aprendiendo a jugar Tenis de campo, es muy fácil y rápido aprender colateralmente con el mismo nivel de esfuerzo, otros juegos similares como Squash, Bádminton y Ping-Pong que son de la misma familia, pero que a la vez le darán el bagaje necesario para afrontar cualquier otro tipo de deporte en el futuro.

O jogo bonito, Il bel gioco, Le beau jeu, El Juego bonito!